“Les organitzacions més capaces d’afrontar-se al futur no creuen en elles mateixes pel que són, sinó per la seva capacitat de deixar de ser el que són; això vol dir que no es senten fortes per les estructures que tenen, sinó per fer-se amb unes altres estructures quan és necessari…”

J.Gairín Sallán

La idea d’infant

Una idea d’infant ajustada i coherent amb les necessitats evolutives de cada etapa de desenvolupament

Acompanyament emocional

Una petita guia que faciliti el camí per Acompanyament Emocional a les persones que convivim a l’escola.

Més enllà dels ambients…

Més enllà dels materials,de les provocacions o de l’estètica, hi ha ètica i compromís humà i personal.

El temps d’acollida a l’escola

La importància que sentim d’acompanyar l’inici de l’escolaritat dels infants amb la presència familiar.

Eixos quotidians

El dia a dia contempla diferents franges per tal de donar resposta a les necessitats autèntiques dels infants.

L’escola i la vida… al carrer

Orientació sexual, identitat de gènere, xarxes socials, abús, assetjament escolar, drogodependències…

Calendari Escolar

L’espai de migdia

Jornades Pedagògiques

L’escola informa

Projecte documental de l’escola

En aquest document podreu consultar el DOCUMENTAL “Néixer per néixer” que la Productora FALCA està fent sobre la nostra escola, amb Pablo García com a director, i Jerónimo Pellicer com a productor. Tota la informació sobre el projecte d’aquest documental aquí.

ANEU-HI

Com ajudar als infants a traspassar i transcendir el confinament

Algunes idees i propostes que afavoriran un benestar psicològic, emocional i afectiu que permetrà als infants activar els seus recursos propis i la seva capacitat de resiliència davant la situació actual.

ANEU-HI