STORIES…

ets a::/STORIES…

STORIES…

Aquest curs, en els tallers d’art de P4 i P5, tenim la sort de comptar amb el suport de la Clara, mestra de l’escola. Ella parla únicament en anglès. De fet, molts infants creuen que gairebé no entén el català i això va molt bé a l’hora de fer immersió. Fins i tot alguns infants, quan els recordem que la Clara no domina massa la nostra llengua, li parlen més a poc a poc!

El taller que estem fent ara  des de la Casa azul, és totalment en anglès.

La Clara comença explicant-nos una història que va passar a la Sabana africana. Us en farem cinc cèntims:

Hi havia una GIRAFFE que estava molt HUNGRY i que anava als TREES a menjar amb el seu LONG NECK.

Resulta que lluny, amagat entre les herbes, hi havia una BIG LION que també estava molt HUNGRY i, la GIRAFFE menja que menja, EAT que EAT, no se’n va adonar.

A prop, hi havia un MOUSE que la volia advertir i li cridava i cridava: “GIRAFFE, GIRAFFE!!A LION!!” Però la GIRAFFE, no el sentia.

Aleshores va aparèixer una ZEBRA i el MOUSE li va dir tot espantat: ZEBRA ZEBRA! HELP! HELP! Em pots ajudar a dir-li a la GIRAFFE que hi ha un LION que se la vol menjar? Jo li dic, però no em sent!

La ZEBRA li cridava a la GIRAFFE: “GIRAFFE, GIRAFFE!!A LION!!” Però la GIRAFFE, no la sentia.

Aleshores va aparèixer un ELEPHANT. El MOUSE i la ZEBRA li van demanar a l’ELEPHANT que si podia avisar a la GIRAFFE del perill del LION. Així ho va fer, però res, no sentia a ningú.

Per fi va aparèixer un PARROT. Els altres tres animals li van demanar ajuda per avisar a la GIRAFFE del perill que corria. El PARROT, FLY AND FLY fins que va posar-se a l’alçada de la GIRAFFE. La va poder avisar de la presència del LION i, per fi, la GIRAFFE va adonar-se del que estava passant. Tots junts van córrer FAST i FAST FAR AWAY i el LION es va quedar mort de gana mig enfadat mig trist perquè no havia pogut menjar res.

Després d’explicar el conte, la Clara ha proposat  que dibuixessin l’animal que els feia més gràcia i que, després, tornaríem a explicar la història, aquesta vegada representant el personatge que havia  escollit cada infant.

I així hem anat dibuixant, ajudant-nos de fotografies que ens facilitaven la tasca i ens permetien fixar-nos en els detalls.

Una GIRAFFE.

Primer les quatre potes, el cos, el coll, la cara amb els ulls i la boca, les orelles i les banyes.

Més GIRAFFES

Una ZEBRA.

Primer quatre potes, després el cos, la cara amb ulls, boca i orelles, i el pèl!

Més ZEBRAS

Algun PARROT

Altres coses…

I alguns MOUSES.

El ratolí de la foto té la cua més llarga.

Doncs res, se li allarga!

I per fi, la representació.

 

11 Comments

  1. Cuqueta de llum 29 novembre, 2012 en 20:41 - Respondre

    Un taller molt maco! em va agradar molt poder-lo compartir amb vosaltres!!!!

    • Susana 6 desembre, 2012 en 19:35 - Respondre

      Gràcies!!A nosaltres també ens va agradar que estiguessis allà i, cal dir també que ens va anar molt bé que compartissis aquella estona amb el grup!

  2. Joana 29 novembre, 2012 en 23:14 - Respondre

    M’agrada molt el treball que heu fet amb la història de la Sabana Africana.
    Em podeu dir el titol del conte i l’editorial per poder explicar i treballar-lo amb els nens i nenes de parvulari de ll’escola on treballo?

    Gràcies,
    Joana

    • susana 30 novembre, 2012 en 14:26 - Respondre

      Gràcies Joana!
      El material és de l’editorial Macmillan. Ja fa un temps que va sortir…A veure si tens sort i el trobes!

  3. Marta 30 novembre, 2012 en 10:43 - Respondre

    M’encanta aquesta activitat, i ells també sembla que ho estan passant d’alló més bé. Gràcies per fer-los viure una infantesa tan rica.

    Marta (mare Miquel)

    • Susana 6 desembre, 2012 en 19:37 - Respondre

      Gràcies Marta!
      La veritat és que, ara que ja hem fet l’activitat amb tots els grups, la valoració és molt i molt positiva! Crec que tant els infants com nosaltres ens ho hem passat súper bé!

  4. maite 6 desembre, 2012 en 10:43 - Respondre

    absolutely “bestial” segur q van disfrutar molt de l inglishpitinglish…m encanta

    • Susana 6 desembre, 2012 en 19:38 - Respondre

      Total Maite! Han i hem gaudit “a lot a lot”!Thank you!

  5. Gema (mare Roure) 7 desembre, 2012 en 12:18 - Respondre

    Molt xula l’activitat! ara entenc millor el que ens explicava el roure l’altre dia sobre el mouse i el parrot! a vegades costa entendre el que et volen explicar, i si saps de què va, resulta més sencill.
    Gràcies mestres!

    • Susana 9 desembre, 2012 en 20:25 - Respondre

      Ja ja!! Puc imaginar el que expliques!!A mi em passa sovint des de l’altra banda i us haig de preguntar a vosaltres per entendre exactament què em volen explicar!!Gràcies Gemma.

  6. Eli (mare del Gerard) 13 desembre, 2012 en 14:52 - Respondre

    OOOOOOOOOOOhhhhh!!! Absolutely “lovely”!!!!!!! Quina “xulada” de taller!!!!!!

Deixeu un comentari