Aquestes paraules estan dedicades a tot l’equip de mestres, educadors i educadores de l’escola, perquè són ells i elles qui fan possible aquest projecte educatiu. Gràcies Isabel, Susana, Miren, Desirée, Clara, Inma, Vero, Marcel, Noel, [...]
Al mòdul de P-3, fa un mes que hem activat el funcionament d’un nou espai pels infants, El Laboratori dels Sentits. Aquest espai està pensat i dissenyat per a la pràctica de diferents experimentacions. El [...]
Dimarts al matí el menjador de P4 i P5 es va transformar en una gran sala de fer panellets. Al mig, una gran taula amb molts ingredients: ametlla molta, patates, moniatos i sucre per fer [...]
Aquestes darreres setmanes hem pogut viure i experimentar des de ben a prop com els ambients del mòdul de P-3 s'han anat omplint de vida amb aire nou i fresc. A poc a poc els [...]
Fa uns quants dies que el Gonzalo, pare de l’escola i membre de la comissió d’Agenda21, ens va preguntar a les mestres si ens interessaria tenir, durant un temps, un vermicompostador a l’escola per seguir [...]
A poc a poc va arribant la Primavera al Jardinet de la nostra escola, un espai on tots i totes, adults i infants, podem refugiar-nos per uns segons dels colors de la ciutat i sentir [...]
Estem a punt de celebrar la Diada de Sant Jordi que, com bé sabem, coincideix amb el Dia internacional del llibre. Per aquest motiu al llarg de la setmana, entre princeses, dracs i dragones, cavallers [...]
Ja falten molts pocs dies per donar la benvinguda a una nova estació: la Primavera. A les darreres sessions del taller de música hem estat parlant del canvi que aviat viurem a la Taula d’estació [...]
Aquest darrer divendres hi havia una proposta d’activitat que era muntar un compostador. Des del projecte d’Agenda21 ens van portar, ja fa uns quants dies, les peces per muntar aquest compostador. Per fer-ho ens van [...]
Darrerament, a l’ambient de Joc Simbòlic, hem donat un especial protagonisme a un material molt concret que es troba a disposició dels infants, a l’espai del minitaller. Amb l’afany de protegir i estimular els sentits [...]
